ESCOLA D’INNOVACIÓ CÍVICA

 

La Escuela de Innovación Cívica es un espacio de formación y creación colectiva que promueve actividades en colaboración con colectivos y entidades locales, universitarias, profesionales y cívicas, así como  plataformas internacionales de aprendizaje.

Nace con el objetivo de situar procesos de aprendizaje e inteligencia colectiva en los barrios de la ciudad de la ciudad de Valencia. Este proyecto de co-aprendizaje se centra en la investigación y formación sobre Innovación Cívica y Diseño Cívico.

La escuela tiene varias lineas de actuación entre las que podemos distinguir:

1- acción/activación

El objetivos es conseguir que los actores locales participen de las actividades de formación y que puedan colaborar en los proyectos de investigación y experimentación que active la Escuela, creando un espacio de encuentro ciudadano dinámico.

2 – educación/formación

La Escuela ofrece diferentes actividades y cursos de formación. Las actividades presenciales tendrán diferentes formatos, con diferentes duraciones e intensidad.

3 – investigación/innovación

La Escuela  promueve laboratorios y líneas de investigación e innovación en torno a la Inteligencia Colectiva y su aplicación a los proceso de gestión y transformación del territorio. Promoviendo la creación de nuevos Labs a la ciudadanía.

4 – conexión “glocal”

La Escuela quiere importar el conocimiento que se genera fuera y al mismo tiempo exportar hacia lo que en Valencia se genera, entendido como una forma de enriquecimiento mutuo.

Puedes ver el vídeo de presentación de Escola d’Innovació Cívica aquí.

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22 herramientas políticas clave para el apoyo gubernamental a la innovación de la mano de Geoff Mulgan

“¿Qué pueden hacer los gobiernos para apoyar la innovación social?”. Con esta pregunta, Geoff Mulgan se propone estudiar la evolución del “menú de políticas nacionales” que ha adoptado históricamente el gobierno de Reino Unido con la ambición de poder ser de utilidad para otras experiencias gubernamentales. Mulgan nos propone un listado que constituyen una suerte de “herramientas políticas clave” en el apoyo gubernamental a la innovación entre las que incluye regulaciones legislativas, inversiones públicas o movilización de voluntariado. Visita el artículo y conoce las 22 claves políticas de Geoff Mulgan.

Fotografía titulada “Perceptible defragmentation”, por Pulpolux !!!, con licencia CC by-nc-2.0.

 


CreaCultuLabs inaugura una Escuela de Economía Sostenible y Solidaria en Granada

CreaCultuLabs ha organizado para los próximos días 30 de mayo, 1, 3 y 4 de junio diferentes eventos en relación a la inauguración de la Escuela de Economía Sostenible y Solidaria de Granada. 

Esta Escuela está relacionada con la economía solidaria, un enfoque de la actividad económica que tiene en cuenta a las personas, el medio ambiente y el desarrollo sostenible y sustentable, como referencia prioritaria, por encima de otros intereses.

El 30 de mayo se realizará en la Facultad de Ciencias Políticas; el 1 de junio en el Mercao Social y Cultural de Granada; y los días 3 y 4 de junio en el Aula de Naturaleza Ermita Vieja, en Dílar.

CreaCultuLabs es un laboratorio itinerante de cocreación, cotrabajo e inteligencia colaborativa que investiga, testa, implementa y difunde nuevos modelos relacionales de negocio.

¿Quieres impulsar ​una economía que tenga en cuenta a las personas y el medio ambiente como centro de su desarrollo? ¿Te interesa formarte en herramientas para el desarrollo de la Economía Social y Solidaria? ¿Quieres conocer experiencias reales y entidades que ya trabajan para el desarrollo de un mundo alternativo?  

Ve a la Escuela de Economía Sostenible y Solidaria de Granada los días 30 de mayo, 1 de junio y fin de semana con taller intensivo, los días 3 y 4 de junio para intercambiar saberes y conocimientos, construir redes provinciales y diseñar nuevas acciones que permitan establecer una interacción de grupos, colectivos, entidades y personas que apuestan por la economía local, el decrecimiento, las soberanías locales (alimentarias, energéticas, tecnológicas), por mercados sociales de cercanía y monedas complementarias, por las finanzas alternativas, por los trabajos cooperativos y  la remunicipalización de los servicios públicos desde una compra ética y una contratación pública responsable.